2019年4月8日至10日，北京中科科教发展基金会赴贵州省水城县，针对当地中小学校及职校科普教育现状及需求情况进行了实地走访调研。
此次调研基金会一行先后与县委县政府主要领导，与县教育局、县青少年活动中心等相关单位负责同志进行了不同形式的座谈交流，充分了解全县教育教学基本情况、科普现状、存在不足和科普需求等内容，基金会理事长向参加座谈交流的相关领导，实地走访调研的学校校长、教师代表介绍了基金会基本情况，说明了基金会此次调研目的、规划及未来项目落地的流程。
此次共调研了董地中学、玉舍二中、尖山小学、甘塘小学等四所乡镇中小学和县六小、县第七幼儿园等两所县城学校、幼儿园。调研学校的选择主要考虑学校基础条件（硬件建设及软硬件配套等）；师资状况；所在学区经济发展状况（包含少数名族学生的实际占比等）；教育政策落实状况等四个维度。抽样调研的班级主要考虑学生科普知识基础、学习理解能力和课余时间安排等情况综合选择。样本学校呈现的状况基本涵盖了水城县的整体科普教育状况，样本师生呈现的状况和需求基本反映了水城县师生的整体科普状况。
在实际调研中，主要走访调研的内容如下：地方科普教育政策；学校科普教育现状；师生学习科普知识的兴趣、途径、频率及掌握程度；教育局、校长和师生的不同科普需求等情况。